ACTIVIDAD 1
RESUMEN MITO DE PROMETEO.
Era un tiempo donde existían los Dioses, y Zeus, el dios de los dioses, envió a Prometeo a modelar a las especies mortales.
Epimeteo, primo de Prometeo, le pidió que lo dejara a él hacer la distribución.
A los animales k le daba mucha fuerza, le daba poca rapidez.
Al hombre lo dejo desnudo, sin abrigo y sin calzado.
Prometeo roba a Hefesteo y a Atenea la sabiduría de las artes junto con el fuego y se la ofrece a los hombres.
Vivian dispersos y no en ciudades, siendo aniquilados por las fieras.
Zeus envió a Hermes para que llevase el pudor y la justicia.
PREGUNTAS:
- ¿Cómo caracteriza el mito al ser humano y cual es su principal cualidad?
Lo caracteriza desnudo, sin calzado, sin abrigo e inerme.
La principal cualidad es la sabiduría.
- ¿Para que sirve la política?
Para que la especie humana no se ultrajasen entre si y se exterminara la especie.
RESUMEN MITO JUDIO.
Dios creo al hombre y lo puso en el jardín de Edén para que lo cultivase y guardase. Dios le dijo k podía comer de todos los árboles menos de uno.
Dios le quitó una costilla y creo a una mujer para que le ayudara a poner nombre a los animales.
La serpiente le dijo a la mujer que comiera del árbol prohibido, esta comió y le dio al hombre.
Dios expulso al hombre del jardín del Edén.
PREGUNTAS:
- Caracterización de la mujer en el mito judío y griego.
En el mito griego a la mujer se le caracteriza como un ser ignorante e inocente.
En el mito de Prometeo caracteriza a la mujer ambiciosa, independiente, ayuda para el hombre, reproducción, dependencia.
- Relación del hombre y la naturaleza en el mito judío y griego.
Que el hombre le pone nombre a los animales en ambos mitos.
- Origen del mal en los dos mitos.
En los dos mitos el mal se origina por culpa de la mujer. En el judío, desobedece al Dios y come de la fruta prohibida y en el griego abre la caja de Pandora.
- Como caracteriza el los dos mitos al ser humano y rasgo distintivo.
En los dos mitos lo caracteriza semejante a Dios, inteligente, débil.
El rasgo distintivo en el mito griego es que le dio el pudor y la justicia para que no se extinguiera la especie, y en el mito judío no.
- Castigo de Dios al hombre, a la mujer y a la serpiente.
Al hombre lo castiga diciéndole que comerá todos los días con el sudor de su frente plantas de las tierras.
A la mujer la castigo con mucho sufrimiento en el embarazo y con dolor al dar a luz.
A la serpiente la maldigo entre todos los animales domésticos y entre todos los animales del campo. Se arrastrara sobre si vientre y comerá polvo todos los días de su vida.
ACTIVIDAD 3
· Elabora una tabla comparando el saber filosófico y el científico.
Saber filosófico | Saber científico |
· Suficiente. · Exacta · Radical. · Lo abarca todo | · Incompleta. · Inexacta. · Parte de supuestos que no se pueden demostrar. · Parcial |
· Define los siguientes términos:
- Inducción: Pensamientos que recoge experiencias particulares para formar experiencias universales.
- Deducción: Método por el cual obtenemos experiencias particulares de experiencias universales.
- Verificación: Método de contrastación que consiste en comprobar si lo que afirma el enunciado es igual a la realidad.
- Falsacion: Consiste en poner a prueba la hipótesis buscando hechos que demuestren que es falsa.
· Explica en que consiste el método hipotético deductivo.
Método científico que consiste en averiguar si una hipótesis es correcta o no a través de varios pasos:
- Hipótesis.
- Deducción.
- Contrastación.
ACTIVIDAD 4
RESUMEN – TEMA 1
· INTRODUCCION:
Hablamos de que va la filosofía, que es un tipo de ciencia donde se cuestiona preguntas como el sentido de la vida, la muerte…
La palabra filosofía significa “amor a la sabiduría” y de esto nos habla el filósofo Kant.
El origen de la filosofía se sitúa desde el sentimiento, de eso nos habla Aristóteles y Unamuno.
La filosofía es un saber que ocupa un lugar superior y existe tres grados: el saber vulgar, el saber científico y el saber filosófico.
La filosofía es la madre de todas las ciencias.
· PASO DEL MITO AL LOGO.
Esto nos habla de historias contadas por Dioses y como las interpretamos en la realidad. Leímos dos mitos, el de prometeo y el Génesis.
También nos habla de los filósofos Jonios, Tales y Anaximedes.
Y el Arjé, que dice que la naturaleza esta formada por varios elementos.
· CARACTERISTICAS DE LOS MITOS.
- Pensamiento infundado à Esta sin demostrar.
- Pensamiento acritico à No se somete a crítica, se mantiene igual.
- Pensamiento antropomórfico à Explica con ideas equivocadas.
· RASGOS DISTINTIVOS DEL SABER CIENTIFICO.
El saber científico, es un saber crítico.
Una característica de este saber es que contrasta las cosas para ser exacto. Tiene un significado único.
Los conocimientos científicos se pueden demostrar a otros. Tiene dos métodos:
- El inductivo, que realiza experiencias de algún fenómeno para llegar a conclusión universal.
- El deductivo, que de algún hecho universa, se llega a una conclusión particular.
· CONOCIEMIENTO FILOSOFICO.
La reflexión filosófica tiene un campo amplio, es radical y es más amplia y profunda que la ciencia.
Se cuestiona a si misma.
TIENES QUE PROCURAR REDACTAR. TELIMITAS A ESCRIBIR FRASES SUELTAS SIN HILVANAR.
ResponderEliminarLAS DEFINICIONES DE INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN NO SON CORRECTAS, TAMBIÉN ES INCOMPLETO EL MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO.
lAS RESPUESTAS SOBRE EL TEXTO DE NIETZSCHE SON ALGO SUPERFICIALES, FALTA DESARROLLO.
PROCURA PONER MÁS ATENCIÓN EN DESARRÓLLAR MÁS LA REDACCIÓN.
EN GENERAL ESTÁ BIEN ENTENDIDO.